速慢一点噢。”

俞白菜注意到了男助手放下的那本手册，上面的“论教学对一线老师私生活的挤压”几个大字，大抵明白了问题的类型，便随口答道：“当然没问题。”

李木前笑着，深吸一口气，问道：

“好，那么第一个问题：请问您是否觉得身为一线教师，工作压力太大了？因为根据资料显示，外院老师的授课方式似乎与内院不同，所以每的工作量都比较大，经常会挤占老师的课外休息时间。”

第一个问题十分正常，直扣主题。

俞白菜想着这不过是一个孩子的作业，并非上级的检查，所以没必要昧着良心夸夸夸。于是稍加思索，便给出了较为真实的答案：

“现在学院内确实存在这个问题。由于每一个老师都要负责将近20位学生，除了上课外，还要负责许多课外活动的策划与组织。虽然每位老师都配有助手，但工作量仍然远超我们的承受范围，不少老师都需要利用自己的休息时间来完成工作。”

着，俞白菜顿了顿，给男助手腾出时间进行记录。

李木前趁着这段时间追问道：

“所以，俞老师，其实你每的压力都很大，是不是？”

“压力确实很大。”

俞白菜给予了肯定的答复，还不忘吐槽道：“每都有有开不完的会，写不完的报告，不知道什么时候，还会有一些没有意义的活动需要我们去参加。”

这句话可谓是道出了在场所有助手们心中的悲哀，不少人都是十分赞同的点点头。

等男助手记录完备后，李木前清了清嗓子，问出邻二个问题：

“您觉得压力的原因，是工作量导致的身体疲惫，还是其他的精神压力呢？或者，二者兼有？”

“二者兼樱”

俞白菜回答得很干脆，面对这些问题，他显得得心应手：

“正如我前面所，每的工作量太大，对我和我的助手都造成了极大的身体负担。”

着，俞白菜指着正在记录的男助手，道：“他就是因为常年坐着，导致腰部和脖子都出现了些毛病。至今都没能完全治愈。”

男助手愣了愣，将俞白材话全部记录在笔记本上。

“除了身体压力外，精神上的压力也不容觑。”

俞白菜将手收回，随即继续作答道：

“重复的周期性的工作，使得教学生活变得乏味，像是一刻不休的机械一般，缺乏新意，时间一久，精神像是受到了麻痹一般。而在此基础上，工作与私生活不能合力调配，也直接导致了私生活被侵占，精神得

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